MANUAL DE FORMACIÓN PARA LA PREVENCIÓN DE VIOLENCIA DE GÉNERO ENTRE JÓVENES

¡Hola hola! 

Intentaré mantener más actualizado este blog y de esta manera os traigo el MANUAL DE FORMACIÓN PARA LA PREVENCIÓN DE VIOLENCIA DE GÉNERO ENTRE JÓVENES. El proyecto ha sido realizado por organizaciones de seis países: CERUJOVI (España), KEDE (Grecia), BWHC (Bangladesh ), LACC (Nepal), CHSJ (India) y YOUTH FIRST (Madagascar), con los objetivos de fomentar la cooperación internacional y el intercambio de buenas prácticas.

Este Manual de Formación está indicado para asociaciones juveniles y que trabajan en el área de la juventud, centros juveniles, centros educativos, y cualquier otra entidad, institución y persona que trabaje con y para el desarrollo de jóvenes. La estructura planteada puede implementarse de manera global, o pueden ser seleccionados aquellos bloques que se ajusten a las necesidades de cada programa o formación. Así, se distribuye en diferentes partes que permiten trabajar en esta área con jóvenes, y puede ser utilizado en cualquiera de sus formas, dependiendo de las habilidades a desarrollar, tiempo disponible, y objetivos buscados.

El manual ofrece una visión general de cómo distintos elementos influyen en crear y mantener la VG, prácticas y herramientas para la lucha contra la violencia de género, además de promover herramientas de aprendizaje no formal y movilidades internacionales.

Además, se combina con una Guía de buenas prácticas en prevención de la violencia de género, donde se presenta un intercambio de iniciativas existentes en los países socios del proyecto, que alienta a tomar medidas en esta materia, gracias a conocimientos surgidos de la experiencia de entidades diferentes.

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¡hasta la próxima!

Protocolo de identificación y evaluación del alumnado de altas capacidades intelectuales en centros escolares

Un primer paso importante en la satisfacción de las necesidades de los alumnos con altas capacidades intelectuales es poder identificarlos con precisión y eficiencia. El propósito de este trabajo es presentar un protocolo de identificación que pueda ser general para toda una comunidad educativa y que al mismo tiempo garantice más homogeneidad y minimice los errores que se derivan del desarrollo de este proceso de identificación.

Este trabajo ha sido realizado por especialistas de la Universidad de Baleares dentro del Programa de Atención a las Altas Capacidades Intelectuales. (PACIS). Podéis descargarlo desde aquí. PACIS

Voluntariado y Empleo

Como bien nos dice esta guía sobre Voluntariado y Empleo de la Plataforma del voluntariado de España, esta figura, la del voluntario, tiene un papel ambiguo en nuestra sociedad y en nuestras organizaciones: por un lado, existe un riesgo de que su instrumentalización, o un uso inadecuado del mismo, obstaculice la creación de empleo remunerado, pero por otro, puede ser un factor muy importante en la activación de las personas y en su camino hacia el empleo. En términos generales, acción voluntaria y trabajo remunerado se distinguen claramente. Sin embargo, las fronteras entre empleo y voluntario no siempre son evidentes, porque hay múltiples contextos en los que se produce cierta ambigüedad. El objetivo de esta publicación es precisamente arrojar luz sobre estas cuestiones. El texto está compuesto por cuatro bloques 

1. En el primero se plantean algunas preguntas frecuentes relacionadas con este tema desde una perspectiva práctica y didáctica usando ejemplos, recomendaciones y reflejando diferentes posiciones respecto de un mismo tema. También se han incluido casos reales que no han sido referenciados para preservar la identidad de las personas. 
2. En el segundo se abordan ciertos tópicos y estereotipos que son frecuentes cuando se habla de voluntariado. 
3. En el tercero se incluyen algunas cuestiones, que desbordan el campo del voluntariado pero que son cruciales a la hora de entender el papel que el mismo juega en la sociedad.
4.  El cuarto es un resumen de las recomendaciones que han ido apareciendo a lo largo de la guía para animar a las administraciones públicas, a las empresas y a las ONG a que se impliquen y promueva en actividades de voluntariado teniendo en cuenta los límites y diferencias entre voluntariado y emple.

Desde luego,una lectura interesante y recomendada para todo aquel que forme parte de este mundillo. ;-)

GISPO, una herramienta creada por orientadores para orientadores

Navegando por internet siempre se encuentran cosas muy útiles, en esta ocasión y gracias a la web Educarex de Extremadura he podido descubrir una nueva herramienta creada por APOCLAM (Asociación Profesional de Orientadores y Orientadoras en Castilla-La Mancha). Esta herramienta es GISPO, se trata de un programa para la gestión informatizada de servicios y programas de orientación. Por ahora está en su versión inicial, la 1.0, pero ya permite a los orientadores educativos poder generar diferentes tipos de informes psicopedagógicos, hacer el seguimiento pormenorizado del alumnado (datos, entrevistas, historial) y gestionar otras tareas más rutinarias (inventarios, actas y agendas).

En este ENLACE. podemos obtener el manual de uso,  sus videoturoriales  y la descarga de GISPO.

La intermediación laboral

Muchas veces, tanto aquellos empleados como desempleados, escuchamos eso de La intermediación laboral pero no sabemos muy bien que puede significar, seguro que nos ha pasado todos, tenemos un concepto vago de lo que puede ser e incluso a veces erróneo. 

La intermediación laboral tiene el objeto de facilitar la conexión entre las personas que buscan empleo y las empresas que necesitan trabajadores, es decir, es el nexo, el lazo que une a unos con otros. Implica además varios aspectos:

• La preselección de candidatos. Qué sucede que a veces las empresas no tienen tiempo de seleccionar, tienen una gran cantidad de cv que llegan o por el contrario, no tienen el perfil que desean entre esos curriculums recibido. La gestora que se encarga de la preselección les ayuda en este proceso de "criba".
• Seguimiento, tanto a la empresa como a la persona que se ha insertado. Se trata de conocer si el servicio ofertado ha sido correcto, qué tal está respondiendo uno y otro, las condiciones son satisfactorias o no, etc. 

Dentro del mercado de trabajo podemos encontrar diferentes agentes que se encargan de esa intermediación laboral

• Servicios Público de Empleo: comúmente conocemos como el "paro" (este concepto vale para todo, vaya), gestionan ofertas, selección, formación, oreintación. Los SPE también gestionan las prestaciones por desempleo (políticas pasivas),aunque esto es competencia del Servicio Estatal.Por ejempleo. SEXPE en Extremadura, Servicio Navarro de Empleo...
• Agencias de Colocación: las hay de muchos tipos, desde Asociaciones (de empresarios, de vecinos, juveniles, de mujeres...),de centros de formación, Universidades, todo depende del colectivo al que se quieran especializar y dirigir. Por ejemplo: Cruz Roja, Cáritas...
• Empresas de Consultoría: de igual forma proveen de personal, y quizás están más especailizada en perfiles muy concretos y de alta cualifación.
• Empresas de Trabajo Temporal (ETT): Ponen a disposición de sus clientes (las empresas) trabajadores cualificados para cubrir las necesidades de personal que surjan con carácter temporal.Es la ETT quien realiza la contratación directamente a pesar de que luego se trabaje en otra empresa. Están sujeta a una normativa específica que veremos en otra entrada de forma más concreta. En algunas ocasiones funcionan también como agencias de colocación, es el caso de Adecco.

Mi prestación contributiva (PARO)

Voy a ir recuperando de nuevo este blog porque últimamente he encontrado muchos recursos e información nueva que puede venir estupendamente para el día a día.

Así que ¡¡comencemos!!

Algo muy importante para todo aquel que se quedado recientemente en desempleo es saber si puede solicitar la prestación contributiva o no, el famoso paro, ¿cómo saber si me corresponde o no?

Corresponderá prestación contributiva si has cotizado al menos 360 días previos para poder cobrarla. eso lo podemos saber mirando nuestra vida labora, donde constarán las fechas en las que trabajamos y en las que estábamos cobrando dicha prestación anterior. 

La ventaja que tenemos ahora además, es que la podemos solicitar vía online sin necesidad de pedir cita presencial o telefónica para ir a la oficina. ¿Cómo lo hacemos online?

Nos vamos a la sede electrónica del SEPE

Tal como nos indica la página será necesario disponer de Certificado digital, DNIe, o el sistema cl@ve, este último sistema lo puedes solicitar en tu misma oficina de empleo y así lo puedes usar para otras ocasiones. Lo explicaré en otra entrada. 

El certificado de empresa, se debe solicitar a la última empresa en la que hemos trabajado, nos lo pueden dar en formato físico, es decir, en papel o será ellos quienes lo envíen de forma telemática al SEPE, siendo mucho más cómodo.

Hoy os comparto un vídeo que me ha parecido muy interesante. Se trata de Andreas Schleicher, director de Educación y Competencias de la OECD. 

En él se nos comparte la idea de que las escuelas no son capaces de ir al mismo nivel, con la misma rapidez de los cambios sociales, lo cual es necesario para ofrecer no solo un sistema de calidad sino para crear, ayudar, inspirar... niños y niñas con buenas habilidades sociales.