Desde Orientación Andújar traigo un material bastante interesante que vendrá bien a todos aquellos docentes para el comienzo de curso que ayuda a la detección de los alumnos con
necesidades especificas de apoyo educativo.
La Guía para la detección temprana de discapacidades, trastornos, dificultades de aprendizaje y altas capacidades intelectuales es un interesante documento de la Dirección General de Ordenación, Innovación y Promoción Educativa del Gobierno de Canarias.
Su objetivo
es servir de instrumento para la detección temprana de las dificultades
de aprendizaje y para facilitar la atención educativa del alumnado que
las presenta.
La guía
cuenta con once cuestionarios referidos a:
- lenguaje
- audición
- destreza motora
- trastornos del desarrollo y la conducta
- TDAH
- trastornos de la lecto escritura y cálculo
- altas capacidades intelectuales.
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